Aktualności

Mistrzostwo Powiatu

w Tenisie Stołowym Drużynowym

 

W środę 16 października 2024r. w Szkole Podstawowej w Lipinach Dolnych odbyły się Powiatowe Mistrzostwa Młodzieży w tenisie stołowym drużynowym dziewcząt i chłopców. W zawodach wzięło udział  6 drużyn dziewcząt i 8 drużyn chłopców.

Celem rozgrywek było wyłonienie dwóch najlepszych drużyn dziewcząt i chłopców, którzy będą reprezentowali powiat biłgorajski na półfinałach wojewódzkich.

Szkołę Podstawową w Luchowie Dolnym reprezentowały dziewczęta z klasy VIII w składzie:

1. Agnieszka Dyjak

2. Katarzyna Ciołek

3. Aleksandra Ćwikła

          Dziewczęta zdobyły I miejsce. Wygrały we wszystkich meczach ze swoimi  rywalkami i będą reprezentować powiat biłgorajski w półfinałach wojewódzkich.

Półfinały Wojewódzkie w tenisie stołowym dziewcząt  odbyły się 22 października 2024r. w Liśniku Dużym. W zawodach uczestniczyło 7 drużyn dziewcząt. Reprezentacja naszej szkoły zagrała 4 mecze, 2 mecze dziewczęta wygrały, a w dwóch toczyły bardzo wyrównaną grę i niewielką ilością punktów zostały pokonane przez przeciwniczki. W rezultacie zajęły miejsce V, co jest bardzo dużym osiągnięciem naszych tenisistek

Opiekunem drużyn była p. Małgorzata Zając.

Gratulujemy  i życzymy dalszych sukcesów.

 

 

 

Zawody z tenisa stołowego drużynowego odbyły się w czwartek 10 października 2024r. w Szkole Podstawowej im. Stefana Wyszyńskiego w Różańcu Drugim. Celem rozgrywek było wyłonienie dwóch najlepszych drużyn dziewcząt i chłopców, którzy będą reprezentowali gminę na zawodach na szczeblu powiatu.

Klasyfikacja końcowa dziewcząt:

I m. SP Luchów Dolny

II m. SP Wola Różaniecka

Klasyfikacja końcowa chłopców:

I m. SP Wola Różaniecka

II m. SP Różaniec Drugi

III m. SP Luchów Dolny

Opiekunem drużyn była p. Małgorzata Zając.

Gratulujemy  i życzymy dalszych sukcesów.

 

 

Drodzy Uczniowie!

 

Serdecznie zachęcamy do wzięcia udziału w X ogólnopolskim konkursie plastycznym "Święty Mikołaj świadek wiary i opiekun rodziny".

 

O konkursie:

1. Uczestnicy konkursu wykonują pracę plastyczną, techniką zgodną z regulaminem, której tematem jest „Święty Mikołaj świadek wiary i opiekun rodziny".

2. Zdjęcie (dobrej jakości) prezentujące pracę należy nadesłać w terminie do 17 listopada 2024 r. wypełniając elektroniczny formularz na stronie internetowej: www.konkurs-plastyczny.fsd.lublin.pl

3. Jury konkursu wyłoni w każdej kategorii zwycięskie prace.

4. Ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród odbędzie się 5 grudnia 2024 r. (godz. 17.00) w Centrum Spotkania Kultur w Lublinie (Plac Teatralny 1).

 

Szczegółowe informacje znajdują się pod linkiem:

https://konkurs-plastyczny.fsd.lublin.pl/https://konkurs-plastyczny.fsd.lublin.pl/

 

Dzień 24 października 2024 roku to był wyjątkowy dzień dla naszej społeczności szkolnej. W tym dniu nasza uczennica Aleksandra Ćwikła znalazła się wśród nagrodzonych w ramach Konkursu Stypendialnego „Równe Szanse” ogłoszonego przez Fundację Fundusz Lokalny Ziemi Biłgorajskiej. Fundacja ta wspiera uczniów zdolnych i udzielających się na rzecz środowiska. W tym roku uroczystość miała wyjątkowy charakter ponieważ fundacja obchodziła 25 lat swojego istnienia. Oli gratulujemy, życząc realizacji planów! To pierwsze takie stypendium w naszej szkole, ale wierzymy, że nie ostatnie.

Biorąc przykład z klas "starszych" oddział przedszkolny bierze udział w jednym z projektów eTwinning. "Moja przygoda w muzeum" to projekt stworzony dla przedszkoli i klas I-III w Polsce i nie tylko.

Mała dziewczynka, bohaterka książki Susan Verde, zwiedzając i kręcąc się po korytarzach muzeum sztuki, odkrywa, że przeżywa ekscytującą przygodę. Dzieła sztuki, z którymi się styka, wywołują w niej różne emocje: niepokój, ciekawość, natchnienie. Celem projektu jest pogłębienie wiedzy na temat różnego rodzaju zbiorów muzealnych, rozbudzenie zainteresowania sztuką i kulturą, a także zachęcenie do prób samodzielnego tworzenia i rozwijania talentów artystycznych.

Pierwszym zadaniem było wykreowanie zdjęcia nauczyciela prowadzącego w portrecie "Dama z gronostajem", który jest tematem przewodnim projektu (wykorzystanie programu Art@Culture). Następnym wyzwaniem było wyjaśnienie dzieciom pojęcia "muzeum" i zapoznanie z projektem w sposób zrozumiały dla dzieci. Kolejny etap to zdjęcie z nazwą związaną z muzeum. Czekamy na kolejne wyzwania. 

Październik w przedszkolu był dość intensywny. Oprócz oczywistych zajęć - poznawanie  literek, cyferek, ćwiczenia, zabawy, spacery - było kilka nowości. Mieliśmy dzień z warzywami - nazywanie, segregowanie, tworzenie warzywnych stworków oraz wizyta na polu brokułowym państwa Filistów.

Następnie wizytą zaszczycili nas uczniowie klasy II z prezentacją wiersza J. Brzechwy "Na straganie" - było kolorowo i wesoło. 

Październik zakończyliśmy Dniem Dyni - kolejny temat związany z warzywami - ale tym razem wybuchowy. Przedszkolaki z przyniesionych dyń tworzyły dyniowe wulkany. Ćwiczyliśmy również z dyniami - toczenie dyni, wyścigi  z dynią, dyniowe kręgle. Dzieci obejrzały film o dyni - etapy wzrostu, dlaczego dynia nazywana jest królową jesieni, jakie potrawy można zrobić z dyni. Na koniec dzieci wykonały dynię z jesiennych liści zebranych na spacerze. Zapraszamy na fotorelację.

W piątek 25 października odbył się szkolny konkurs na logo projektu. W głosowaniu wzięli udział uczniowie klas IV -VIII, wybierali między sześcioma propozycjami. Uczniowie głosowali za pomocą aplikacji mentimeter przy użyciu kodu QR. Zwyciężyło logo zaprojektowane przez Aleksandrę Szmołdę. Gratulujemy.

W dniach od 21- 25 października w naszej szkole odbył się Tydzień Profilaktyki. Uczniowie z klas 0-VIII uczestniczyli w warsztatach z psychologiem szkolnym.

Zajęcia dotyczyły następujących zagadnień:

- poznanie pojęcia emocje i umiejętność rozpoznania podstawowych emocji (0-III),

- rozpoznawanie i regulacja emocji lęku i strachu,

- poznanie pojęcia stresu,

- rozróżnienie eustresu od dystresu (klasy IV-VIII),

- poznanie skutków długotrwałego stresu i metod jego zwalczania (klasy IV-VIII).

Uczniowie bardzo chętnie i aktywnie uczestniczyli w wyżej wymienionych warsztatach.

Cyfrowi detektywi  - Projekt etwinning

Projekt ten realizowany jest przez osiem szkół z Polski i jedną szkołę z Grecji. Poniżej znajduje się mapa szkół biorących udział w projekcie:

https://padlet.com/sylwiagryc2/cyfrowi-detektywi-cyber-detectives-9altn6b9je2utpga

 

Nasz samorząd aktywnie realizuje zadania projektu. 

Pierwsze zadanie jakie zrealizowali to stworzenie projektów loga. Sześć osób z samorządu zaprojektowało logo za pomocą aplikacji Canva. Uczniowie klas 4-8 wzięłi udział w konkursie na szkolne logo projektu. Konkurs został przeprowadzony w aplikacji Mentimeter. Każdy z uczniów, za pomocą swoich telefonów oddał jeden głos, na wybrane logo przy użyciu kodu QR. 

Odbyło się również pierwsze spotkanie online w środę, 23 października, o godzinie  10:45. Nasza grupa projektowa miała możliwość poznać grupy projektowe szkół partnerskich, przedstawić się i opowiedzieć o swojej szkole. Było to ekscytujące i ciekawe wydarzenie dla wszystkich. Dzięki niemu uczniowie mogli się zobaczyć, usłyszeć i trochę poznać. 

Dawid, Ola i Ola utworzyli również swoje awatary w aplikacji avatar maker i zamieścili je w Padlecie na stronie Twinspaces projektu oraz napisali kilka słów o sobie w języku polskim i angielskim. Informacje w Padlecie umieszczają przedstawiciele uczniów poszczególnych szkół. Otwierając poniższy link w przeglądarce

możecie obejrzeć jak się przedstawili:

https://padlet.com/sylwiagryc2/samorz-d-uczniowski-student-council-avvk2q1pdgy8a36h/slideshow

 

The Butterfly effect

Jest to międzynarodowy projekt etwinningowy, który realizują uczniowie klasy 4 i 6 pod opieką pani Anny Skwarek i pani Magdaleny Futoma. W projekcie biorą udział szkoły z Hiszpanii, Włoch, Turcji i Polski. Projekt będzie trwał od października 2024 roku do marca 2025 roku. Poniżej znajduje się link do mapy szkół biorących udział w projekcie.

https://www.zeemaps.com/map/kebgd?group=5116153&location=Europe&add=1#

 

Nasi uczniowie zrealizowali już dwa zadania. Pierwsze to projekty logo. Zadanie to uczniowie realizowali w programie Canva. Wszystkie loga wyszły fantastycznie. 

Drugie zadanie to zaprojektowanie swoich awatarów w programie avatar maker i umieszczenie je na Padlecie, na Twinespaces projektu. Uczniowie napisali również kilka zdań o sobie w języku angielskim. Zapoznali się również z informacjami o innych uczestnikach projektu doskonaląc swoją znajomość języka angielskiego.

Poniżej link do padletu przedstawiający uczniów biorących udział w projekcie.

https://padlet.com/omer61632/introduction-of-the-students-p6umhhg25agtngzv/slideshow

Logowali się również pierwszy raz na platformie school education gdzie mogli zobaczyć i przejrzeć jak wygląda platforma projektu, i jak się po niej poruszać.

 

Założenia projektu  eTwinning:

EFEKT_MOTYLA.docx

 

Szanowni Państwo!

W trosce o bezpieczeństwo najmłodszych mieszkańców wsi, Kasie Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego zależy, aby jak najwięcej dzieci wzięło udział w kursie e-learningowym pt. „Bezpiecznie na wsi mamy – upadkom zapobiegamy".

Pozostało już tylko 12 dni na udział w tym konkursie.

Szczegółowe informacje znajdują się pod linkiem Rozwiąż kurs e-learningowy i wygraj jedną ze 100 hulajnóg - Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego - Portal Gov.pl (www.gov.pl) .

 

Uczniowie klasy VIII w celu utrwalenia wiadomości na temat budowy kwasów wykonywali na lekcji chemii ich modele kulkowe. Swoje prace tworzyli przy wykorzystaniu gotowych zestawów chemicznych. Modele kulkowe budowali dla następujących kwasów: chlorowodorowego, siarkowodorowego, azotowego(V), węglowego, siarkowego(VI), siarkowego(IV) oraz fosforowego(V).

Poniżej zaprezentowano ich prace.

W dniu 18 października 2024 r. uczniowie Szkoły Podstawowej w Luchowie Dolnym wybrali się do Stacji Terenowej Lubelskiego Towarzystwa Ornitologicznego w Pukałach na  bezpłatne zajęcia terenowe prowadzone  na świeżym powietrzu pod okiem specjalisty ornitologa. Podczas warsztatów mogli z bliska poznać wiele gatunków ptaków, dowiedzieć się o ich zachowaniu, budowie i ekologii. Prowadzący zajęcia zachęcał uczniów do pomocy przy obrączkowaniu ptaków – notowanie niezbędnych informacji o danym gatunku ptaków, możliwość wypuszczania ptaków prosto z dłoni w przestrzeń powietrzną. Uczniowie mogli obejrzeć stanowiska z siatek ornitologicznych, w których łapane są ptaki na potrzeby oznakowania. Podczas pobytu odwiedziliśmy również ostoję konika polskiego – dzieci mogły nakarmić zwierzęta.

Uprzejmie informujemy, że praca ucznia naszej szkoły Franciszka Leniarta  - z klasy III została wybrana przez Wojewódzką Komisję Konkursową "Polska na Czele Europejskiej Rodziny" i wraz z innymi pracami zostanie przekazana do Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji w Warszawie, gdzie weźmie udział w kolejnym etapie Konkursu. O rozstrzygnięciach ostatecznych będzie informował Organizator Konkursu - Minister Edukacji.

GRATULUJEMY!!!

04 października 2024 r. odbyła się VIII Edycja ogólnopolskiej akcji #SprzatamyDlaPolski. Organizatorem tej akcji jest Fundacja SprzątamyDlaPolski. Została ona skierowana szczególnie do młodych mieszkańców naszej Ojczyzny. Głównym celem tego przedsięwzięcia jest walka z zanieczyszczeniami w parkach, lasach i innych terenach zielonych.

          Dbanie o naszą planetę i ochrona środowiska to najważniejsze z wyzwań współczesnego świata. Niezbędne jest kształcenie odpowiednich nawyków i postaw już od najmłodszych lat.

          Uczniowie naszej szkoły – korzystając z pięknej słonecznej pogody – posprzątali tereny zielone w najbliższej okolicy. Dzieci wiedzą jak dbać o środowisko naturalne, dlaczego należy segregować śmieci i jakie są z tego korzyści. Włączając się w ogólnopolską akcję sprzątania terenów zielonych przekonali się, że przyjemnie jest przebywać w otoczeniu wolnym od różnego rodzaju zanieczyszczeń.

          Kolejna edycja już na wiosnę.

Dzień Edukacji Narodowej, potocznie zwany Dniem Nauczyciela obchodziliśmy w tym roku 11 października. Uczniowie w krótkich, humorystycznych scenkach przedstawili dzień z życia nauczyciela oraz opisali cały atlas uczniów z jakimi mierzą się w swojej pracy nauczyciele. Następnie wierszem i piosenką podziękowali nauczycielom za ich trud i poświęcenie.
Po części artystycznej życzenia pedagogom złożyła Pani Dyrektor Agnieszka Działo oraz wręczyła nagrody wyróżniającym się nauczycielom i pracownikom obsługi. Zastępca Burmistrza Miasta i Gminy Tarnogród pan Tomasz Legieć również wyraził swoją wdzięczność nauczycielom za ich wysiłek i zaangażowanie w pracę oraz wręczył nagrodę Burmistrza. Na zakończenie głos zabrali przedstawiciele Rady Rodziców oraz przedstawiciel Rady Miejskiej. Nie obyło się bez kwiatów i wyrazów podziękowania.
Wszystkim nauczycielom i pracownikom naszej szkoły życzymy wszystkiego najlepszego!

W niedzielę 6 października 2024r. w Biłgoraju  odbyła się kolejna edycja biegu ulicznego XXXVI Bieg Uliczny

10 – ka Po Ziemi Biłgorajskiej.

Imprezę rozpoczęły biegi dla dzieci i młodzieży na dystansach od 150 do 1000 metrów.

Szkołę Podstawową w Luchowie Dolnym reprezentowała bardzo liczna grupa uczniów począwszy od przedszkola, aż do uczennic klasy VIII.

Wszystkie dzieci w Biegu Przedszkolaka i Pierwszaka zostały nagrodzone pamiątkowym medalem i słodką niespodzianką.

Bieg Pierwszaka: Marcel Babij

Bieg Przedszkolaka: Seweryn Leniart ( 4lat),  Julia Hachuj (3 lata)

Zawodnicy i zawodniczki, którzy zdobyli miejsca od 1-6 otrzymali pamiątkowe medale i nagrody rzeczowe.

Nagrodzeni uczniowie SP w Luchowie Dolnym:

III m. – Emilia Maciejkowicz (kl. III), 400 m. – dziewczęta

IV m. – Paulina Hachuj (kl. II), 400 – dziewczęta

III m. – Patrycja Hachuj (kl. V), 600 m. – dziewczęta

IV m. – Piotr Hachuj (kl. VI), 800 m. – chłopcy

Biegi dla różnych grup wiekowych odbyły się na bieżni lekkoatletycznej Ośrodka Sportu i Rekreacji w Biłgoraju.

Opiekunem uczniów była p. Małgorzata Zając.

Gratuluję i życzę dalszych sukcesów.

 

Kolejny wyjazd przedszkolaków i klas I-III to wizyta w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Różańcu. 8 października uczniowie mieli okazję dokładnie zwiedzić szkołę. Na początku obejrzeli  sale techniczne ze specjalistycznym sprzętem  dotyczącym maszyn rolniczych np. przekrój silnika, urządzenia tnące do metali i wiele innych. Następnie dzieci mogły z bliska obejrzeć oraz wejść do środka traktora czy kombajnu.  

 

Kolejny etap to zwiedzanie młyna - dzieci dowiedziały się jak powstaje mąka, poznawały różne rodzaje ziaren oraz  dowiedziały się jak można wykorzystać odpady ze zboża. Ale to nie koniec zwiedzania... Uczniowie odwiedzili świeżo odrestaurowany internat, bibliotekę oraz strzelnicę, która wzbudziła duże zainteresowanie wśród uczniów. Następnie zostali zaproszeni do sali, w której prowadzone są zajęcia dotyczące instalacji fotowoltaicznej. 

 

Duże emocje wśród uczniów wzbudziła wizyta w sali "gastronomicznej". Można było tutaj obejrzeć zaplecze kuchenne, gdzie uczą się przyszłe szefowe i szefowie kuchni. Dzieci wcielały się również w rolę kelnera, a na koniec mogli zasmakować pysznych deserków przygotowanych przez uczniów ZSCKR w Różańcu.

 

Zwieńczeniem naszej wizyty było ognisko, pyszne kiełbaski i aktywna zabawa. Nasi uczniowie wspaniale spędzili czas poznając takie zawody jak: rolnik, mechanik, piekarz, monter instalacji fotowoltaicznych, kucharz czy kelner.

 

Serdecznie dziękujemy Dyrekcji oraz pracownikom za tak miłe spędzenie czasu.

Zachęcamy do wzięcia udziału w akcji "BĄDŹ EKO", mającej na celu darmową zbiórkę zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego.

BaDZ_EKO.docx

RODZAJE_SPRZE__TU_ELEKTRYCZNEGO_I_ELEKTRONICZNEGO_(2)-2.pdf

 

 

 4 października tego roku nasza szkoła uczestniczyła w akcji „Dzień Tabliczki Mnożenia”. Celem było propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Miała ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja była okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach.

„Tabliczkowa wiedza” w klasach IV -VIII sprawdzana była w nietypowy sposób – były to wszelkiego rodzaju gry, łamigłówki i zabawy dotyczące tabliczki mnożenia. Ponadto odbył się pisemny egzamin z tabliczki mnożenia. Uczeń, który udzielił najwięcej poprawnych odpowiedzi, został nagrodzony.

Uczniowie klas I-III swoje umiejętności dotyczące tabliczki mnożenia przedstawiali na kolorowankach.

Wielkim zainteresowaniem cieszyły się losy z działaniami dotyczącymi tabliczki mnożenia przygotowane przez Samorząd Uczniowski. Każdy, kto udzielił poprawnej odpowiedzi, otrzymał nagrodę.

Wszystko odbywało się pod opieką nauczycieli, którzy czuwali nad poprawnością.