W dniu 21 listopada  2024 r. w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Życzliwości, który upłynął w wyjątkowo serdecznej atmosferze. W tym roku do organizacji tego wydarzenia zaangażował się Samorząd Uczniowski. Uczniowie klas starszych z entuzjazmem przygotowali kolorowe emotikony symbolizujące pozytywne emocje, takie jak radość, wdzięczność czy wsparcie. Dzieci z radością rozdawały je wszystkim – uczniom, nauczycielom i rodzicom obecnym tego dnia w szkole z okazji  Ślubowania Klasy Pierwszej. Oprócz wręczania emotikon, uczniowie przekazywali również miłe słowa i życzenia, takie jak : „ Jesteś wspaniały”, „Cieszę się, że jesteś z nami”, „ Pięknie dziś wyglądasz”. Te drobne gesty i ciepłe słowa wywoływały uśmiechy na twarzach zarówno dzieci, jak i dorosłych, a także wprowadziły wyjątkową , życzliwą atmosferę w szkole.

            Rodzice uczniów klasy I uczestniczący w ślubowaniu, byli mile zaskoczeni tym drobnym, lecz serdecznym gestem. Nauczyciele i pracownicy szkoły również docenili inicjatywę dzieci, która stała się inspiracją dla nas wszystkich do wprowadzenia więcej życzliwości w codzienne życie.

            Dzień Życzliwości  nie tylko integrował społeczność szkolną, ale także przypomniał, jak wiele znaczą drobne gesty, takie jak uśmiech, miłe słowo czy symboliczne podarunki. Wspólna akcja pokazała, że każdy z nas może przyczynić się do budowania lepszego, bardziej przyjaznego otoczenia.

            Niech przesłanie Dnia Życzliwości towarzyszy nam przez cały rok !

Dzisiaj, tj. 22.11.2024r. w oddziale przedszkolnym odbył się Dzień Zdrowego Śniadania. Przedszkolaki po wstępnym przygotowaniu czyli myciu rąk i myciu warzyw, zabrały się do pracy. Z przygotowanych przez rodziców składników każdy mógł skomponować według uznania swoje zdrowe kanapki. Dzieci sprawnie posługiwały się narzędziami kucharskimi i komponowały ciekawe, również wizualnie kanapki, a takie własnoręcznie przyrządzone smakują najlepiej. Dzisiejszy dzień to również pierwsze w tym roku urodzinki. Solenizantce życzymy wszystkiego najlepszego!

W zeszłym tygodniu odbyły się pierwsze spotkania online na platformie zoom. Spotkanie poprowadzili wszyscy nauczyciele, którzy są w projekcie. Każdy nauczyciel miał utworzoną mieszaną grupę uczniów, czyli kilkoro uczniów z Polski, Włoch, Hiszpanii i Turcji. Nasi uczniowie byli w różnych grupach gdzie prowadzącymi byli nauczyciele ze szkół partnerskich. Językiem  komunikacyjnym był język angielski. Grupy pracowały nad wspólną książką online, w której mieli razem wymyślić nazwę swojej grupy, stworzyć awatara grupy oraz poprzydzielać funkcje w grupie. Była to niesamowita okazja do spotkania z uczniami ze szkół partnerskich oraz możliwość porozmawiania i pracowania z nimi.

W dniu 8 listopada 2024 roku w Bibliotece Miejskiej w Tarnogrodzie odbyło się spotkanie autorskie z panem Zbigniewem Dmitrocą, znanym pisarzem literatury dla dzieci. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klasy III i IV, którzy mieli okazję poznać autora, jego twórczość oraz obejrzeć „Teatrzyk jak się patrzy”, podczas którego  poznali wiersze o ptakach i zwierzętach. Na zakończenie spotkania dzieci mogły zadać pisarzowi pytania, na które pan Zbigniew Dmitroca odpowiadał z zaangażowaniem. Następnie odbyła się sesja autografów. Uczestnicy zdobyli podpisy i dedykacje w książkach autora. Spotkanie z panem Zbigniewem Dmitrocą było wyjątkowym wydarzeniem, które nie tylko dostarczyło uczniom wiele radości, ale również zachęciło je do rozwijania pasji czytelniczych.

Każdego roku w listopadzie, wybieramy się na cmentarz. Odwiedzamy groby naszych bliskich zmarłych, odmawiamy krótką modlitwę, zapalamy znicze. To także wyjątkowy czas zadumy, refleksji i pamięci o tych, którzy stracili swoje życie w obronie naszego kraju.

          Kultywując polską tradycję uczniowie klasy 7 i 8 rowerami wybrali się na cmentarz parafialny w Luchowie Górnym. Celem tej inicjatywy było oddanie czci i szacunku zmarłym, złożenie hołdu poległym w czasie okupacji oraz zapalenie zniczy na grobach opuszczonych i zaniedbanych.

          Wyjście ze szkoły poprzedziło przygotowanie wcześniej zebranych zniczy oraz rozmowa dotycząca bezpiecznego poruszania się rowerem po drodze publicznej.

          Naszym pierwszym przystankiem był obelisk upamiętniający bohaterów poległych w czasie II wojny światowej. W tym miejscu uczniowie zapalili symboliczny znicz i chwilą ciszy oddali hołd poległym mieszkańcom Luchowa.

          Przy pomniku ofiar pomordowanych w akcji wysiedleńczej dnia 29. VI. 1943 r.

zapaliliśmy znicze w dowód naszej pamięci i szacunku. Złożyliśmy im za to hołd i pochyliliśmy się z szacunkiem nad ich grobami. Zapalone znicze są dowodem naszej wdzięczności i upamiętniają ofiarę ich życia.

          Są też tacy, którzy dawno już odeszli, którym nikt nie zapala znicza. Będąc na cmentarzu zatrzymywaliśmy się przy mogiłach starych, bezimiennych, o które nikt nie zadbał z różnych powodów – bo nie mógł, zapomniał, nie miał kto …

Widzieliśmy te zaniedbane groby, które ukrywają się wśród pięknie udekorowanych kwiatami i bogatych od zniczy. Nasz polski obyczaj nakazuje zapalić światełko także na grobach, których nikt już nie odwiedza. W wielkim skupieniu stawialiśmy znicze na takich mogiłach, a nasze usta szeptały cichą modlitwę.

          Mamy nadzieję, że nasze działania staną się inspiracją dla innych.

          Podczas pobytu na cmentarzu nie mogliśmy ominąć grobów naszych bliskich zmarłych, na których zapalaliśmy znicze. W ten sposób okazujemy pamięć i pielęgnujemy piękny zwyczaj odwiedzania grobów osób bliskich nam. Z dumą staliśmy przy grobach tych, których dzisiaj nie ma wśród nas.

          Spacerując alejkami cmentarza zatrzymaliśmy się przy grobach księży proboszczów, którzy pracowali w naszej parafii. Po zapaleniu zniczy, wspólną modlitwą daliśmy wyraz naszej czci i pamięci.

          Każde z tych miejsc było dla nas chwilą refleksji i zadumy. Wspominaliśmy osoby, których imiona i czyny na zawsze pozostaną w naszej pamięci. Wizyta na cmentarzu była doskonałą okazją do przybliżenia uczniom historii naszej miejscowości oraz kształtowania uczuć patriotycznych. Czas spędzony na cmentarzu był też „żywą” lekcją wychowania rodzinnego, religijnego, obywatelskiego i patriotycznego, która na długo pozostanie w pamięci.

W drodze powrotnej, wykorzystując piękną słoneczną pogodę i uroki jesieni zatrzymaliśmy się w lesie na krótki odpoczynek.

Szanowni Państwo,

w imieniu Posła do Parlamentu Europejskiego Krzysztofa Hetmana zapraszamy uczniów klas I-VIII szkół podstawowych z terenu województwa lubelskiego do udziału w konkursie plastycznym „Świąteczna Kartka-III edycja”.

Konkurs trwa od 12.11.2024 r. do 27.11.2024 r.

Zadaniem uczestników konkursu jest samodzielne zaprojektowanie i wykonanie, w formacie A4,  kartki Bożonarodzeniowej dowolną techniką plastyczną umożliwiającą jej późniejsze zeskanowanie tj. malowanie, rysowanie, grafika etc. i dostarczenie jej na adres biura poselskiego w Lublinie wraz z wypełnionym załącznikiem nr 1 do regulaminu do dnia 27.11.2024 r.

Komisja konkursowa przyzna trzy nagrody główne w trzech kategoriach wiekowych:

I kategoria wiekowa –uczniowie klas I-III

II kategoria wiekowa – uczniowie klas IV- VI

III kategoria wiekowa – uczniowie klas VII-VIII

Pozostali uczestnicy otrzymają nagrody pocieszenia.

Spośród prac laureatów, którzy zajęli pierwsze miejsca w poszczególnych kategoriach wiekowych, wyłoniona zostanie praca, która stanie się grafiką oficjalnej Bożonarodzeniowej kartki Posła do PE Krzysztofa Hetmana.

Szczegółowe informacje dot. w/w konkursu znajdują się na stronie https://krzysztofhetman.pl/rusza-trzecia-edycja-konkursu-swiateczna-kartka/ oraz w regulaminie konkursu, który załączam do niniejszego maila.

Zwracam się z uprzejmą prośbą o pomoc w przekazaniu informacji o w/w konkursie uczniom Państwa szkoły i zachęcam do udziału.

W przypadku pytań lub wątpliwości pozostajemy do Państwa dyspozycji: biuro@krzysztofhetman.pl, tel. 690 563 946

 

Archiwa Państwowe oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej zapraszają uczniów klas 4-8 szkół podstawowych i ich nauczycieli do udziału w 4. edycji konkursu „Bez korzeni nie zakwitniesz. Moja Wielka i Mała Ojczyzna”. Zadaniem uczestników, podobnie jak przy poprzednich edycjach, będzie przygotowanie drzewa genealogicznego swojej rodziny.

Trzy poprzednie edycje konkursu spotkały się z wyjątkowym zainteresowaniem
i pozytywnym odbiorem uczniów i nauczycieli. W ich efekcie „młodzi genealodzy” postawili swoje pierwsze kroki w obszarze poszukiwań genealogicznych. Jak opowiadali uczestnicy – z zafascynowaniem słuchali opowieści babć i dziadków i odkrywali pasjonujące tajemnice rodzinnej przeszłości.

Założeniem konkursu „Bez korzeni nie zakwitniesz. Moja Wielka i Mała Ojczyzna” jest zainteresowanie młodzieży tematyką poszukiwań genealogicznych i archiwalnych oraz kulturą i historią społeczności lokalnej, państwa i narodu, a także uwrażliwienie jej na wartość wspólnego dziedzictwa i pamięci oraz szacunek dla przeszłości. Projekt wpływa na zwiększenie świadomości o własnej przynależności społecznej i na poprawę relacji rodzinnych.

W konkursie mogą uczestniczyć uczniowie szkół podstawowych z klas 4-8, w dwóch grupach wiekowych (klasy 4-6 i 7-8). Zadaniem uczestników jest stworzenie drzewa genealogicznego, przygotowanego na podstawie m.in. rozmów (wywiadów) z bliskimi oraz informacji, dokumentów i zdjęć znalezionych w archiwum rodzinnym i w Archiwach Państwowych. Klasy 7-8 dodatkowo tworzą w wybranej przez siebie formie przekaz (opis, nagranie, fotografie i inne), przedstawiający losy rodziny na tle wydarzeń historycznych oraz prezentują wykorzystane źródła.

 

Szczegółowe informacje o konkursie znajdują się pod adresem: https://archiwarodzinne.gov.pl/konkurs

Prace konkursowe można nadsyłać do 24 marca 2025 r. za pomocą formularza zgłoszeniowego zamieszczonego na stronie konkursu (archiwarodzinne.gov.pl): https://konkurs.archiwarodzinne.gov.pl/

Udział w konkursie „Bez korzeni nie zakwitniesz. Moja Wielka i Mała Ojczyzna” jest nie tylko okazją do dobrej zabawy, ale również najlepszym dowodem na to, że historia zarówno
w skali mikro, czyli naszych małych ojczyzn (wsi, miast i miasteczek), jak i makro, czyli naszej wspólnej ojczyzny, jednoczy całe rodziny.

Konkurs „Bez korzeni nie zakwitniesz. Moja Wielka i Mała Ojczyzna” to wspólne przedsięwzięcie Archiwów Państwowych oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej.

 

Kontakt dla mediów:

Rafał Hordyjewski

Archiwum Państwowe w Lublinie

e-mail: konkurs@lublin.ap.gov.pl

tel. 81 528 61 51

 

13 listopada oddział przedszkolny obchodził kolejne "nietypowe święto" - Dzień Postaci z Bajek. Dzieci przyszły do szkoły w bajkowych przebraniach - był Psi Patrol, Bolek i Lolek, Strażak Sam, Myszka Miki, Dzwoneczek i Elza z Krainy Lodu. Przedszkolaki pozowały na ściance, opowiadały o swoich ulubionych bajkach, rozwiązywały zagadki, kolorowały i układały puzzle. Tematem przewodnim była bajka "Jaś i Małgosia", dlatego punktem kulminacyjnym była chatka wykonana przez dzieci ze smakołyków. Po wykonaniu ostatniego zadania, dzieci - podobnie jak bohaterowie bajki, mogły zjeść chatkę...ale na szczęście nie zostały przyłapane przez Babę Jagę.

 

 

 

 Dnia 8 listopada 2024 r. w Szkole Podstawowej w Luchowie Dolnym odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości na pamiątkę 106. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Dzień ten dla wielu jest lekcją patriotyzmu i historii. Uczestnicząc corocznie w obchodach Święta Niepodległości dajemy wyraz pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.  

Akademia przede wszystkim miała przypomnieć tamte ciężkie czasy, ale także wzbudzić w nas refleksje. Część artystyczna wprowadziła zgromadzonych w atmosferę wydarzeń poprzedzających datę 11 listopada 1918 roku. W skrócie zobrazowano sytuację polityczną kraju, jaka miała miejsce przed odzyskaniem przez Polskę niepodległości. Jednak największy nacisk położono na ukazanie ducha narodu polskiego, który w czasie 123 lat niewoli, stale wychodził z inicjatywą walki za ojczyznę.  Uczniowie klas IV-VIII recytowali wiersze i śpiewali pieśni patriotyczne, które pozwoliły zrozumieć rozterki oraz uczucia walczących o niepodległość.

 

„ Jeszcze Polska nie zginęła,
Kiedy my żyjemy!”

    11 listopada to szczególna data dla naszego narodu. Tego dnia czcimy bohaterstwo i męstwo naszych przodków. To właśnie dzięki ich waleczności   Polska po 123 latach  wróciła na mapę Europy.
    Rozpoczynając obchody 106 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości nasza szkoła zgodnie z tradycją ubiegłych lat przystąpiła do   ogólnopolskiej akcji #SzkołaDoHymnu. W piątek  8 listopada 2024 r. w ostatni dzień roboczy przed Narodowym Świętem Niepodległości o symbolicznej godzinie 11.11 dyrekcja, nauczyciele i uczniowie odświętnie ubrani  z dumą i powagą zaśpiewali 4 zwrotki „ Mazurka Dąbrowskiego”. W ten sposób cała społeczność szkolna włączyła się we wspólne świętowanie kolejnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Ponadto wyraziliśmy swój patriotyzm i radość z tego, że żyjemy w wolnym, suwerennym kraju.
    Bądźmy dumni z tego, że jesteśmy Polakami.
 

Zawsze brakuje tych,

którzy już odeszli...

Ale dopóki my żyjemy

żyje pamięć o nich”

 

          Listopad to czas zadumy i refleksji nad życiem i przemijaniem. Jest to także czas, w którym w sposób szczególny  okazujemy  pamięć i szacunek zmarłym.

          Nasza szkoła po raz kolejny przyłączyła się do ogólnopolskiej akcji zorganizowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej #SzkołaPamięta. Akcja odbywa się w okresie, w którym wspominamy zarówno naszych bliskich zmarłych, jak i tych, którzy zapisali się na kartach naszej historii. #SzkołaPamięta to akcja mająca na celu zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią danego miejsca, regionu, społeczności.

          W ramach tej akcji nasi uczniowie porządkowali opuszczone,  bezimienne i zapomniane groby na cmentarzu parafialnym w Luchowie Górnym. Pamiętali również o grobach pomordowanych w czasie akcji wysiedleńczej Luchowa Górnego i Dolnego, która miała miejsce 29 czerwca 1943 r. Pamiętając o poległych w obronie naszej Ojczyzny uczniowie klasy VI z wielką chęcią i zaangażowaniem wykonali prace porządkowe przy pomniku upamiętniającym ofiary II wojny światowej.

          Podjęte inicjatywy były doskonałą okazją do uwrażliwienia dzieci na potrzebę pielęgnowania pamięci zarówno o swoich bliskich zmarłych jak i tych, którzy zapisali się na kartach naszej lokalnej historii.

          Dziękujemy uczniom za zaangażowanie i udział w tym wyjątkowym przedsięwzięciu oraz za pielęgnowanie pamięci o tych, których już nie ma wśród nas.

 

28 października uczniowie z klas V-VIII uczestniczyli w zajęciach warsztatowych w ramach realizacji programu profilaktycznego „Debata”. Zajęcia prowadzone były przez wykwalifikowanego edukatora. Podczas warsztatów wykorzystano metody interaktywne odwołujące się do dialogu motywującego.  Celem ogólnym programu jest wzmocnienie postaw pro-abstynenckich u uczniów stojących przed progiem inicjacji alkoholowej. „Debata” ma na celu opóźnienie rozpoczęcia spożywania alkoholu przez dzieci
i młodzież poprzez świadomość zagrożeń związanych z używaniem substancji psychoaktywnych. Podczas zajęć uczniowie rozmawiali na temat skutków i konsekwencji spożywania alkoholu, poznali także strategie radzenia sobie z presją rówieśniczą.

 

7 listopada uczniowie naszej szkoły uczestniczyli  w wyjeździe do TOK w Tarnogrodzie. Najpierw odział przedszkolny i klasy I-III obejrzały spektakl tearalny "Bajka o dzielnym Szewczyku", następnie klasy starsze "Przygody Stasia i Nel". Przedstawienia były bardzo zabawne, a aktorzy wspaniale odgrywali swoje role. "Zawsze trzeba być dobrym człowiekiem" - to przekaz, który napewno zapamiętają uczniowie po tym wyjeździe. W oczekiwaniu na powrót uczniowie "wpadli" na chwilę do Biblioteki Miejskiej.

Szanowni Państwo!

 

Zachęcamy do wzięcia udziału w II Międzynarodowym Konkursie Literacko-Plastycznym „Wszyscy Święci Europy- wpływ wybitnych postaci na cywilizację europejską i kulturę Ojczyzny".

Szczegółowe informacje dotyczące konkursu znajdują się w załącznikach.

wszyscy_swieci_2024.pdf

REGULAMIN_I_MIEDZYNARODOWEGO_KONKURSU_24.docx

Zalacznik_konkurs_2024.doc

 

Mistrzostwo Powiatu

w Tenisie Stołowym Drużynowym

 

W środę 16 października 2024r. w Szkole Podstawowej w Lipinach Dolnych odbyły się Powiatowe Mistrzostwa Młodzieży w tenisie stołowym drużynowym dziewcząt i chłopców. W zawodach wzięło udział  6 drużyn dziewcząt i 8 drużyn chłopców.

Celem rozgrywek było wyłonienie dwóch najlepszych drużyn dziewcząt i chłopców, którzy będą reprezentowali powiat biłgorajski na półfinałach wojewódzkich.

Szkołę Podstawową w Luchowie Dolnym reprezentowały dziewczęta z klasy VIII w składzie:

1. Agnieszka Dyjak

2. Katarzyna Ciołek

3. Aleksandra Ćwikła

          Dziewczęta zdobyły I miejsce. Wygrały we wszystkich meczach ze swoimi  rywalkami i będą reprezentować powiat biłgorajski w półfinałach wojewódzkich.

Półfinały Wojewódzkie w tenisie stołowym dziewcząt  odbyły się 22 października 2024r. w Liśniku Dużym. W zawodach uczestniczyło 7 drużyn dziewcząt. Reprezentacja naszej szkoły zagrała 4 mecze, 2 mecze dziewczęta wygrały, a w dwóch toczyły bardzo wyrównaną grę i niewielką ilością punktów zostały pokonane przez przeciwniczki. W rezultacie zajęły miejsce V, co jest bardzo dużym osiągnięciem naszych tenisistek

Opiekunem drużyn była p. Małgorzata Zając.

Gratulujemy  i życzymy dalszych sukcesów.

 

 

 

Zawody z tenisa stołowego drużynowego odbyły się w czwartek 10 października 2024r. w Szkole Podstawowej im. Stefana Wyszyńskiego w Różańcu Drugim. Celem rozgrywek było wyłonienie dwóch najlepszych drużyn dziewcząt i chłopców, którzy będą reprezentowali gminę na zawodach na szczeblu powiatu.

Klasyfikacja końcowa dziewcząt:

I m. SP Luchów Dolny

II m. SP Wola Różaniecka

Klasyfikacja końcowa chłopców:

I m. SP Wola Różaniecka

II m. SP Różaniec Drugi

III m. SP Luchów Dolny

Opiekunem drużyn była p. Małgorzata Zając.

Gratulujemy  i życzymy dalszych sukcesów.

 

 

Drodzy Uczniowie!

 

Serdecznie zachęcamy do wzięcia udziału w X ogólnopolskim konkursie plastycznym "Święty Mikołaj świadek wiary i opiekun rodziny".

 

O konkursie:

1. Uczestnicy konkursu wykonują pracę plastyczną, techniką zgodną z regulaminem, której tematem jest „Święty Mikołaj świadek wiary i opiekun rodziny".

2. Zdjęcie (dobrej jakości) prezentujące pracę należy nadesłać w terminie do 17 listopada 2024 r. wypełniając elektroniczny formularz na stronie internetowej: www.konkurs-plastyczny.fsd.lublin.pl

3. Jury konkursu wyłoni w każdej kategorii zwycięskie prace.

4. Ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród odbędzie się 5 grudnia 2024 r. (godz. 17.00) w Centrum Spotkania Kultur w Lublinie (Plac Teatralny 1).

 

Szczegółowe informacje znajdują się pod linkiem:

https://konkurs-plastyczny.fsd.lublin.pl/https://konkurs-plastyczny.fsd.lublin.pl/

 

Dzień 24 października 2024 roku to był wyjątkowy dzień dla naszej społeczności szkolnej. W tym dniu nasza uczennica Aleksandra Ćwikła znalazła się wśród nagrodzonych w ramach Konkursu Stypendialnego „Równe Szanse” ogłoszonego przez Fundację Fundusz Lokalny Ziemi Biłgorajskiej. Fundacja ta wspiera uczniów zdolnych i udzielających się na rzecz środowiska. W tym roku uroczystość miała wyjątkowy charakter ponieważ fundacja obchodziła 25 lat swojego istnienia. Oli gratulujemy, życząc realizacji planów! To pierwsze takie stypendium w naszej szkole, ale wierzymy, że nie ostatnie.

Biorąc przykład z klas "starszych" oddział przedszkolny bierze udział w jednym z projektów eTwinning. "Moja przygoda w muzeum" to projekt stworzony dla przedszkoli i klas I-III w Polsce i nie tylko.

Mała dziewczynka, bohaterka książki Susan Verde, zwiedzając i kręcąc się po korytarzach muzeum sztuki, odkrywa, że przeżywa ekscytującą przygodę. Dzieła sztuki, z którymi się styka, wywołują w niej różne emocje: niepokój, ciekawość, natchnienie. Celem projektu jest pogłębienie wiedzy na temat różnego rodzaju zbiorów muzealnych, rozbudzenie zainteresowania sztuką i kulturą, a także zachęcenie do prób samodzielnego tworzenia i rozwijania talentów artystycznych.

Pierwszym zadaniem było wykreowanie zdjęcia nauczyciela prowadzącego w portrecie "Dama z gronostajem", który jest tematem przewodnim projektu (wykorzystanie programu Art@Culture). Następnym wyzwaniem było wyjaśnienie dzieciom pojęcia "muzeum" i zapoznanie z projektem w sposób zrozumiały dla dzieci. Kolejny etap to zdjęcie z nazwą związaną z muzeum. Czekamy na kolejne wyzwania. 

Październik w przedszkolu był dość intensywny. Oprócz oczywistych zajęć - poznawanie  literek, cyferek, ćwiczenia, zabawy, spacery - było kilka nowości. Mieliśmy dzień z warzywami - nazywanie, segregowanie, tworzenie warzywnych stworków oraz wizyta na polu brokułowym państwa Filistów.

Następnie wizytą zaszczycili nas uczniowie klasy II z prezentacją wiersza J. Brzechwy "Na straganie" - było kolorowo i wesoło. 

Październik zakończyliśmy Dniem Dyni - kolejny temat związany z warzywami - ale tym razem wybuchowy. Przedszkolaki z przyniesionych dyń tworzyły dyniowe wulkany. Ćwiczyliśmy również z dyniami - toczenie dyni, wyścigi  z dynią, dyniowe kręgle. Dzieci obejrzały film o dyni - etapy wzrostu, dlaczego dynia nazywana jest królową jesieni, jakie potrawy można zrobić z dyni. Na koniec dzieci wykonały dynię z jesiennych liści zebranych na spacerze. Zapraszamy na fotorelację.