Drodzy Uczniowie!
Serdecznie zapraszamy Was do włączenia się w IV edycję akcji „Cała Polska maluje GIGA Laurkę dla Strażników Lasów”. To wyjątkowa inicjatywa, której celem jest okazanie wdzięczności i uznania dla Strażaków i Leśników – bohaterów dbających o bezpieczeństwo naszych lasów.
Pokażmy, jak bardzo doceniamy ich trud i poświęcenie! Stwórzcie piękne laurki, które będą wyrazem Waszego podziękowania.
eduresized_PLAKAT_LUBELSKIE(1).jpg
Serdecznie zapraszamy do udziału w Wojewódzkim Konkursie na grę planszową „EkoGra”, organizowanym pod Honorowym Patronatem Lubelskiego Kuratora Oświaty.
Zadaniem uczestników jest stworzenie gry planszowej, która porusza tematykę wiedzy przyrodniczej, ochrony środowiska oraz ekologii.
Termin nadsyłania prac: 1 kwietnia 2025 r.
Szczegółowe informacje znajdują się w załączniku poniżej.
III_edycja_Wojewodzki_Konkurs_na_gre_planszowa_EkoGra_2025_.pdf
Wszyscy uczniowie od klasy 1 do 8 wzięli udział w ostatnim zadaniu projektu czyli w grze terenowej. Uczniowie brali udział w grze klasami. Zadaniem każdej klasy było odpowiedzieć na dziewięć zagadnień, z których część była prawdziwa a część nie. Zagadnienia kryły się pod kodami QR, które trzeba było zeskanować a odpowiedź udzielić, w formularzu forms. Wszyscy bardzo dobrze sobie poradzili od tych najmłodszych do tych najstarszych.
Zwycięski plakat został wysłany do szkoły partnerskiej w Chorzowie.
Nasza szkoła otrzymała plakat ze szkoły partnerskiej w Sochaczewie.
Dziękujemy bardzo.
Samorząd Uczniowski zrealizował kolejne zadanie w projekcie. Uczniowie przygotowali i przeprowadzili we wszystkich klasach zajęcia na temat Fake newsy i bezpieczeństwo w Internecie. W klasach 1-3 przygotowali grę planszową i prezentacje zaś w klasach 4-8 zajęcia odbyły się na zasadzie escape room, który poprzedziła prezentacja. Zajęcia te miały na celu przybliżenia tematu dotyczącego umiejętności wychwytywania nieprawdziwych informacji umieszczanych w Internecie.
14 lutego nasza szkoła wypełniła się miłością, radością i... mnóstwem walentynek! Uczniowie z ogromnym entuzjazmem wręczali sobie kartki, dzieląc się dobrymi słowami i uśmiechami.
Wszyscy przyszli ubrani na czerwono, co stworzyło niesamowitą atmosferę tego wyjątkowego dnia. Kulminacyjnym momentem było wyłonienie Króla i Królowej Walentynek – w klasach 0-3 oraz 4-8 wybrano osoby, które wyróżniały się życzliwością i serdecznością wobec innych i otrzymały najwięcej Walentynek.
Dodatkowo rozstrzygnięto konkurs na najpiękniejszą kartkę walentynkową. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością, a wybór zwycięzców nie był łatwy!
To był dzień pełen pozytywnych emocji, który na długo zostanie w naszej pamięci! ❤️🎉
W niezwykłej, świątecznej atmosferze, pełnej ciepła i radości, dzieci ze Szkoły Podstawowej W Luchowie Dolnym zaprezentowały w kościele parafialnym piękne jasełka, wprowadzając zgromadzonych w duch Bożego Narodzenia. To wyjątkowe wydarzenie zgromadziło licznie przybyłych mieszkańców, łącząc całą społeczność lokalną we wspólnym przeżywaniu jednej z najpiękniejszych tradycji chrześcijańskich.
Młodzi aktorzy z wielkim zaangażowaniem wcielili się w role Świętej Rodziny, pasterzy, Trzech Króli i aniołów, odtwarzając sceny narodzin Jezusa. Nie zabrakło również Heroda, który swoją rolą przypomniał, że historia Bożego Narodzenia miała także trudne momenty. Każda scena była starannie przygotowana, a dzieci z pełnym oddaniem przekazywały emocje, które poruszyły serca zgromadzonych wiernych. Wzruszające dialogi i pełne ekspresji gesty sprawiły, że publiczność śledziła występ z wielkim skupieniem.
Piękne kolędy, śpiewane zarówno przez solistów, jak i chór szkolny, dodawały magii temu wyjątkowemu spektaklowi. Brzmiały one donośnie w murach świątyni, wypełniając ją radosnym przesłaniem świąt. Wzruszające „Lulajże mi lulaj”, energiczna „Pastorałka od serca do ucha”” czy nastrojowa „Karawana” sprawiły, że niejedna osoba ocierała łzę wzruszenia.
Jasełka były nie tylko okazją do przypomnienia o cudzie Bożego Narodzenia, ale również do rozwijania talentów dzieci – zarówno aktorskich, jak i wokalnych. Każdy uczestnik miał możliwość zaprezentowania swoich umiejętności i odkrycia radości płynącej ze wspólnego tworzenia wyjątkowego spektaklu. W przygotowaniach dzieci wspierali nauczyciele i rodzice, dbając o kostiumy, scenografię i rekwizyty, które dodały przedstawieniu autentyczności.
Wszystko to sprawiło, że jasełka przebiegły w niezwykłej atmosferze jedności i radości. Szczególne wyrazy wdzięczności kierujemy do księdza proboszcza, który z życzliwością udostępnił kościół na ten wyjątkowy występ i zawsze wspiera działania dzieci i młodzieży. To dzięki jego otwartości społeczność mogła wspólnie przeżywać to piękne wydarzenie, które na długo pozostanie w pamięci zarówno małych artystów, jak i widzów.
Tego wieczoru wszyscy obecni w świątyni poczuli prawdziwego ducha świąt – ducha miłości, wspólnoty i nadziei, który towarzyszy nam w czasie Bożego Narodzenia.
Drodzy Uczniowie!
Z radością informujemy, że w dniach 17 lutego 2025 roku – 2 marca 2025 roku odbędą się ferie zimowe! To doskonały czas na odpoczynek, regenerację sił oraz zabawę na świeżym powietrzu.
Aby ferie były bezpieczne, pamiętajcie o kilku ważnych zasadach:
✔️ Zachowujcie ostrożność na drodze – przestrzegajcie zasad ruchu drogowego i noście odblaski.
✔️ Wybierajcie bezpieczne miejsca do zabawy.
✔️ Unikajcie zbliżania się do zamarzniętych zbiorników wodnych – lód może być cienki i niebezpieczny.
✔️ Ubierajcie się odpowiednio do pogody – unikniecie przeziębień i odmrożeń.
✔️ Informujcie dorosłych o swoim miejscu pobytu.
✔️ W razie niebezpieczeństwa pamiętajcie o numerach alarmowych: 112, 999, 998, 997, 985.
Życzymy Wam niezapomnianych, radosnych i przede wszystkim bezpiecznych ferii zimowych! Odpoczywajcie i nabierajcie sił do kolejnych szkolnych wyzwań.
Do zobaczenia po feriach!
NSZZ RI „Solidarność" organizuje zimowy wypoczynek dla dzieci rolników ubezpieczonych w KRUS, który dofinansowany jest przez Fundusz Składkowy Ubezpieczenia Społecznego Rolników.
Warunkiem skorzystania z oferty jest podleganie przez co najmniej jednego z rodziców (opiekunów prawnych) aktualnemu pełnemu ubezpieczeniu w KRUS. Na kolonie zapraszamy dzieci do 16 roku życia (rocznik 2009 i młodsze).
W załączniku znajduje się oferta zimowiska w Pensjonacie "Halina" w terminie 23.02-01.03.2025 roku
W sprawie szczegółów prosimy o kontakt z Biurem NSZZ RI „Solidarność" w Zamościu, ul. Bazyliańska 3, tel. 84 638 57 11 oraz kom. 606 642 463.
Oferta_Zakopane_23.02-01.03.2025.pdf
Drogi Uczniu!
Masz już pomysł na swoją przyszłość? A może dopiero zastanawiasz się, kim chciałbyś zostać? Weź udział w szkolnym konkursie „Mój wymarzony zawód” i podziel się swoimi marzeniami!
Założenia programowe konkursu:
Cel konkursu:
Rozwijanie kreatywności i wyobraźni uczniów.
Zachęcanie do refleksji nad przyszłością zawodową.
Poszerzanie wiedzy na temat różnych profesji.
Kształtowanie umiejętności prezentowania własnych pomysłów w różnych formach.
Konkurs jest przeznaczony dla wszystkich uczniów naszej szkoły:
I kategoria wiekowa – kl. O-III
II kategoria wiekowa– kl. IV-VIII.
Termin: Prace należy składać u wychowawców klas lub u wychowawcy oddziału przedszkolnego do 10.03.2025r.
Forma pracy:
Prace należy wykonać dowolną techniką plastyczną w formacie A3.
Kryteria oceny:
Oryginalność pomysłu.
Estetyka i staranność wykonania.
Zgodność z tematem.
Nagrody:
Najciekawsze prace zostaną nagrodzone, wszyscy uczestnicy otrzymają pamiątkowe dyplomy.
Organizator: Renata Fus
Nie przegap okazji, aby pokazać swoją kreatywność!
Zapraszamy do udziału i życzymy powodzenia!
Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w Wojewódzkim Konkursie Plastycznym "Szkoła Moich Marzeń" organizowanym przez Lubelskiego Kuratora Oświaty! To doskonała okazja, aby wyrazić swoją kreatywność, pokazać talent i zdobyć atrakcyjne nagrody!
Szczegółowe informacje oraz regulamin konkursu znajdują się w załącznikach poniżej.
Drodzy Uczniowie!
Serdecznie zachęcamy do wzięcia ucziału w Wojewódzkim Konkursie Plastycznym "ZOO - ARKA NOEGO XXI WIEKU" organizowanym przez Ogród Zoologiczny im. Stefana Milera w Zamościu. Szczegółowe informacje dotyczące konkursu znajdziecie w załącznikach.
W poniedziałek, 10 lutego nasza szkoła zamieniła się w prawdziwe laboratorium naukowe, kiedy to grupa „Zaelektryzowani” z Lublina, zafundowała nam niesamowite pokazy z zakresu fizyki i chemii. To wyjątkowe wydarzenie nie tylko rozświetliło nam umysły naukową ciekawością, ale również dostarczyło nam fascynujących doświadczeń edukacyjnych.
W trakcie występu grupa „Zaelektryzowani” przeprowadziła szereg efektownych eksperymentów z zakresu chemii i fizyki. Ciekawe doświadczenia z grawitacją, azotem, tlenem i innymi gazami, zaintrygowały uczniów i nauczycieli, pokazując, że nauka może być zarazem fascynująca i zabawna. Uczniowie nie tylko obserwowali, ale również uczestniczyli aktywnie w doświadczeniach, co wzmocniło ich zaangażowanie i ciekawość.
Chcielibyśmy serdecznie podziękować członkom grupy „Zaelektryzowani” za ich zaangażowanie, pasję i odwagę w prezentowaniu nauki w taki ekscytujący sposób. To dzięki nim nasi uczniowie mieli okazję doświadczyć nauki w zupełnie nowy sposób, który z pewnością pozostanie na długo w ich pamięci.
Dzień Klocków LEGO to wyjątkowe wydarzenie pełne kreatywności, radości i nauki poprzez zabawę. To okazja, aby dzieci mogły rozwijać swoją wyobraźnię, zdolności manualne i logiczne myślenie, budując różnorodne konstrukcje z klocków LEGO.
Zabawa z klockami sprzyja także nauce – dzieci ćwiczą liczenie, rozpoznawanie kształtów, współpracę i koncentrację.
Dzień Klocków LEGO to także świetna okazja do integracji i wspólnej zabawy. Przedszkolaki uczą się współdziałania, dzielenia się pomysłami i pracy w grupie.
To dzień pełen kolorów, śmiechu i niesamowitych konstrukcji, który na długo zostaje w pamięci najmłodszych!
Tegoroczna Zabawa Choinkowa w naszej szkole była pełna uśmiechów, tańca i niezapomnianych chwil. To wyjątkowe wydarzenie na stałe wpisało się w naszą szkolną tradycję i co roku dostarcza dzieciom mnóstwo radości.
Główna część zabawy odbyła się w pięknie przystrojonej sali gimnastycznej, która na ten dzień zamieniła się w prawdziwą salę balową. Dzieci w kolorowych, często świątecznych strojach bawiły się przy największych przebojach, które zapewnił DJ ANDREW.
Po intensywnej zabawie uczniowie udali się do swoich klas, gdzie czekał na nich pyszny poczęstunek przygotowany przez rodziców i nauczycieli. Na stołach znalazły się domowe wypieki, owoce oraz napoje, dzięki czemu każdy mógł odpocząć i posilić się przed kolejnymi atrakcjami.
To był dzień pełen śmiechu, energii i wspólnej radości! Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację tego wydarzenia – nauczycielom, rodzicom oraz uczniom, którzy z ogromnym entuzjazmem uczestniczyli w zabawie. Nie możemy się doczekać kolejnej edycji!
🎄✨ Do zobaczenia za rok! ✨🎄
Zadanie 1 – Poznajemy Cukierka
Podczas realizacji pierwszego zadania wspólnie omówiliśmy treść lektury, zwracając szczególną uwagę na charakter głównego bohatera – kota Cukierka. Dzieci zauważyły, że Cukierek jest nie tylko psotny i sprytny, ale też bardzo odważny i zabawny. Wiele emocji wzbudziły jego niezwykłe przygody, a uczniowie chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami.
Każdy z uczniów wybrał swoją ulubioną przygodę Cukierka. Najczęściej wybierano fragmenty, w których Cukierek postanawia zostać z tatą i Marcelem w pokoju i przyglądać się, jak ubierają choinkę. Udaje mu się stłuc bombkę i zaciągnąć jeden z łańcuchów pod komodę. Na sam koniec próbuje z drabinki dosięgnąć gwiazdy, znajdującej się na samym czubku drzewka. Przewraca choinkę, a tata i Marcel muszą kupić nową. Po wyborze fragmentu dzieci wykonały do niego ilustracje, które były pełne kolorów i szczegółów, oddających atmosferę opisywanych wydarzeń.
W efekcie każda strona lekturnika została starannie uzupełniona, a uczniowie nie tylko rozwijali swoje umiejętności czytelnicze, ale także doskonalili zdolności artystyczne i wyobraźnię.
Zadanie 2 – Tworzymy zabawki dla Cukierka
W ramach realizacji drugiego zadania postanowiliśmy stworzyć zabawki dla Cukierka, inspirowane jego przygodami. Wspólnie zdecydowaliśmy, że będą to wędki, które przypominają o ulubionych psotach naszego książkowego bohatera.
Na początku dzieci poznały różne materiały, które mogły posłużyć do wykonania zabawek. Użyliśmy drewnianych patyczków, kolorowych sznurków, wstążek, kawałków materiału, piórek i filcowych elementów. Uczniowie mieli pełną swobodę w projektowaniu, co pozwoliło im na rozwinięcie wyobraźni i kreatywności.
Każda wędka była inna – jedne ozdobiono wstążkami i piórkami, inne miały przyczepione na końcu filcowe rybki lub myszy. Niektóre dzieci postawiły na minimalistyczne projekty, a inne stworzyły prawdziwe dzieła sztuki, dodając do swoich wędek brokat, cekiny czy nawet małe dzwoneczki.
Podczas pracy uczniowie świetnie się bawili, a jednocześnie rozwijali zdolności manualne i uczyli się współpracy, wymieniając się pomysłami i pomagając sobie nawzajem. Gotowe wędki posłużyły nie tylko jako piękne rekwizyty, ale także jako elementy do zabawy w odgrywanie scenek z książki.
Na koniec omówiliśmy, w jaki sposób nasze zabawki mogłyby sprawić radość Cukierkowi, gdyby naprawdę istniał, i jakie inne przedmioty mogłyby przydać się w jego psotnym życiu. To zadanie nie tylko zintegrowało grupę, ale także zachęciło dzieci do dalszego kreatywnego myślenia i twórczej pracy.
Zadanie 3 – Kapsuła czasu
Realizując trzecie zadanie wykonaliśmy niezwykłą kapsułę czasu, która miała związek z książką "Cukierku, ty łobuzie!". Był to wyjątkowy projekt, który pozwolił uczniom nie tylko podsumować pracę z lekturą, ale także stworzyć pamiątkę, do której będzie można wrócić w przyszłości.
Najpierw wspólnie zastanowiliśmy się, czym jest kapsuła czasu i jakie informacje warto w niej umieścić. Dzieci z entuzjazmem wymieniały pomysły, tworząc listę rzeczy, które najlepiej oddadzą naszą przygodę z lekturą. Ustaliliśmy, że kapsuła będzie zawierała: ilustracje przedstawiające bohaterów książki i ich przygody, miniaturowe wersje zabawek dla Cukierka, takich jak wędki, wykonane w ramach poprzedniego zadania, małe rekwizyty, takie jak: mała choineczka, kapeć czy kolorowe wstążki symbolizujące psoty Cukierka. Pracę rozpoczęliśmy od przygotowania samej kapsuły – użyliśmy dużego, ozdobionego pudełka. Następnie dzieci starannie umieszczały swoje prace w kapsule, dbając o to, aby każdy element znalazł się na swoim miejscu.
Podczas zajęć rozmawialiśmy o tym, jak za kilka lat ktoś może otworzyć kapsułę i poznać nasze wspomnienia o Cukierku. Uczniowie byli podekscytowani myślą, że będą mogli przypomnieć sobie tę wyjątkową przygodę.
Na zakończenie projektu kapsułę czasu szczelnie zamknęliśmy i umieściliśmy w wybranym miejscu w klasie, które zostało oznaczone specjalnym znakiem. Plan jest taki, aby otworzyć ją za kilka tygodni, by odświeżyć wspomnienia i na nowo odkryć radość, jaką dała nam lektura.
Zadanie 4 – Festiwal książkowy
W zadaniu 4 zorganizowaliśmy niezwykłe wydarzenie pod nazwą "Festiwal książkowy", które było pełne emocji, radości i kreatywności. Uczniowie mieli okazję przebrać się za swoich ulubionych bohaterów z lektury Waldemara Cichonia Cukierku, ty łobuzie! i zaprezentować przygotowane przez siebie scenki.
Już od samego rana w klasie panowała niezwykła atmosfera. Dzieci z dumą prezentowały swoje kostiumy – na sali pojawił się nie tylko psotny Cukierek, ale także Marcel, tata, mama, sąsiedzi, a nawet postacie epizodyczne, jak weterynarz. Kostiumy były niezwykle pomysłowe, a uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem w ich przygotowanie.
Zadanie emocjonalne – Album Radości
W ramach zadań emocjonalnych zorganizowaliśmy wyjątkowe zajęcia, podczas których powstał nasz klasowy "Album Radości". Zadanie miało na celu skupienie się na emocjach związanych z radością i szczęściem, a także zachęcenie dzieci do refleksji nad chwilami, które wywołują uśmiech i pozytywne uczucia.
Każdy uczeń otrzymał kartkę, na której miał za zadanie narysować sytuację lub moment, który kojarzy mu się z radością. Inspiracją mogły być zarówno wydarzenia z życia codziennego, jak i przygody bohaterów z książki Cukierku, ty łobuzie! Dzieci z wielkim zaangażowaniem tworzyły swoje prace, korzystając z kredek, flamastrów, pasteli oraz różnorodnych ozdób, takich jak naklejki czy brokat.
Na rysunkach pojawiły się między innymi sceny wspólnych zabaw z przyjaciółmi, rodzinne spotkania, Przyjęcia urodzinowe, ulubione zabawy z domowymi pupilami. Każdy obrazek był wyjątkowy i pełen ciepła, odzwierciedlając indywidualne spojrzenie każdego dziecka na to, czym dla niego jest radość.
Po zakończeniu prac wszystkie kartki zostały zebrane i starannie spięte kolorową wstążeczką, tworząc nasz klasowy "Album Radości". Dzieci z dumą oglądały wspólne dzieło, opowiadając o swoich rysunkach i dzieląc się z rówieśnikami historiami, które stały za ich pracami.
Album stał się nie tylko piękną pamiątką naszej pracy, ale także inspiracją do rozmów o tym, jak ważne jest dostrzeganie radosnych chwil w codziennym życiu. Teraz album zajmuje honorowe miejsce w naszej klasie, a dzieci chętnie do niego zaglądają, by przypomnieć sobie swoje i kolegów prace.
Realizacja I modułu projektu była pełna emocji, kreatywnej zabawy i radości ze wspólnego odkrywania literatury. Czekamy na kolejne przygody z lekturą w następnych modułach!
Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z zasadami i harmonogramem rekrutacji do naszej szkoły na rok szkolny 2025/2026. Wnioski o przyjęcie do oddziału przedszkolnego i do klasy pierwszej znajdują się w zakładce https://spluchowdolny.edupage.org/a/rekrutacja Gotowe wnioski są także dostępne u wychowawcy oddziału przedszkolnego.
W dniu 28 stycznia 2025r. w Szkole Podstawowej w Woli Różanieckiej odbyły się eliminacje gminne – Igrzyska Dzieci w tenisie stołowym drużynowym dziewcząt i chłopców.
Do zawodów zgłosiły się drużyny dziewcząt i chłopców z następujących szkół: Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Różańcu Drugim, Szkoła Podstawowa w Luchowie Dolnym, Szkoła Podstawowa w Woli Różanieckiej.
Klasyfikacja końcowa drużyn dziewcząt:
I m. Szkoła Podstawowa w Luchowie Dolnym ( Natalia Bęczkowska, Lena Murdzia)
II m. Szkoła Podstawowa w Woli Różanieckiej ( Lena Wareciak, Kinga Gałka)
III m. Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Różańcu Drugim ( Kornelia Larwa, Aleksandra Legieć)
Klasyfikacja końcowa drużyn chłopców :
I m. Szkoła Podstawowa w Woli Różanieckiej ( Szymon Gurdziel, Hubert Bukowiński, Wojciech Marczak)
II m. Szkoła Podstawowa w Luchowie Dolnym (Piotr Hachuj, Alan Filist, Sebastian Bodys )
III m. Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Różańcu Drugim ( Przemysław Szkoda, Łukasz Krupczak)
Drużyny dziewcząt i chłopców, które zajęły pierwsze i drugie miejsca będą reprezentowały Gminę Tarnogród na Powiatowych Igrzyskach Dzieci w Drużynowym Tenisie Stołowym, które odbędą się w Lipinach Dolnych w dniu 5 lutego 2025r.
Zawody sportowe zorganizowała i przeprowadziła nauczycielka wychowania fizycznego p. Małgorzata Zając
Życzymy powodzenia
Uczniowie we wszystkich klasach zapoznali się z Zasadami bezpiecznego Internetu, które zaproponowały wszystkie szkoły partnerskie. Każda z klas wybrała po dwie zasady i do nich stworzyła plakat. Zorganizowana została wystawa plakatów i konkurs na najlepszy plakat. Odbyło się głosowanie w którym wzięli udział wszyscy uczniowie. Wygrał plakat nr 5. Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu.
W dniu 28.01.2025r. oddział przedszkolny oraz klasy I-III miały okazję obejrzeć niezwykły spektakl w TOK w Tarnogrodzie. "Baśnie dalekiego wschodu" to niezwykła opowieść, w której przeplatały się różne wątki. Było trochę magii, trochę humoru, ale też momenty grozy. Dzieci miały okazję przypomnieć sobie bohaterów znanych bajek. W przedstawieniu pojawiła się również tematyka dotycząca szacunku i właściwego zachowania do przyrody i zwierząt.
Powered by aSc EduPage
